10日上午九点，淮北五中在三楼会议室召开了2024年度教育事业统计工作专题会议。会议由校长、学校教育事业统计领导小组组长徐钦忠主持，领导小组其他成员和有关科室负责人参加了会议。
教育事业统计是全面系统掌握我国教育发展状况，为各级教育行政部门提供决策依据的一项重要工作。它采用自上而下逐级布置，自下而上逐级汇总的工作方式，基层学校的报表填报工作是教育事业统计的基础。该项工作政策性强，是要摸清一个地区乃至全国教育的“家底”。做好统计工作，保障统计数据的准确性和完整性，对学校的长远发展具有重大意义。
我校教育事业统计工作具体负责人李根老师，在会上首先传达了市教育局教育事业统计工作会议精神，然后结合课件对统计工作中的具体要求和操作方法进行了培训，最后对各科室承担的具体工作进行了详细分工。
徐钦忠在讲话中，围绕几个关键词，进行了强调和说明。一是真实。数据的采集、整理、汇总每一个环节都必须准确无误，真实是统计工作基本要求。二是协作。任务虽然分解到各个科室，但不能各自为战，部门之间一定要密切协作。三是参照。今年教育事业统计工作标准高要求严，当我们遇到拿不准的问题可以向教育局汇报，也可以参照兄弟学校的做法，学习他们的经验。四是汇总。各科室各部门一定要严格把握时间节点，在规定时间内完成任务，以便及时汇总上传。五是常规。教育事业统计每年一次，算是常规工作之一。但是统计工作的标准越来越高，要求越来越规范严格。今年和往年相比有一个不同，数据除了上传外还要留下原始台账，以备上级部门后期抽查。大家一定要做好资料留存工作。
各科室负责人分别作了交流发言，谈了自己对文件的理解和可能的做法，并提出了问题。李根老师对大家提出的问题一一进行了解答。
本次会议吹响了我校2024年度教育事业统计工作的冲锋号，为高质量做好该项工作统一了思想、明确了要求、夯实了责任。
