2025年3月20日下午,合肥一六八中学教育集团淮北五中分校录播室内座无虚席,皖北优质教育资源扩容工程淮北市英语教研基地帮扶活动(一)在此隆重举行。此次活动旨在贯彻落实《关于开展皖北地区基础教育优质资源扩容工程教研帮扶行动的通知》精神,推进淮北市基础教育优质资源扩容工程学校发展,提升英语教师专业水平,扩大单元整体教学实践成果辐射范围,促进以项目式学习及跨学科主题学习提高学生核心素养。
活动亮点纷呈,教师积极参与
活动由淮北市高中英语教研基地成员、淮北市徐修安高中英语名师工作室成员及各校高中英语教师共同参与。活动安排极为丰富,包括教学展示、评课议课和总结发言等环节。
首先,合肥一六八中学教育集团淮北五中分校焦苗苗老师带来了“人与自然”主题下题为“B2U2 Wildlife protection Reading for writing”的教学展示。焦老师通过生动的课堂设计和深入浅出的讲解,引导学生们深入理解野生动物保护的重要性,并鼓励他们通过学习写海报表达自己的观点并呼吁更多的人关注和保护野生动物。焦老师的课堂把控力强,学生参与度较高,写作课时间分配合理,有效留出了角色扮演活动的时间,让学生在活动中深化对海报有效性的认知,让学生在互动中感悟人与自然和谐发展的必要性和采取有效措施的紧迫性。
随后,濉溪县第二中学的倪春子老师展示了“人与社会”主题下题为“B3U1 Festivals and celebrations Workbook The Chinese Spring Festival”的教学内容。倪老师通过丰富的教学资源和互动环节,让学生们在轻松愉快的氛围中学习中国传统节日的文化内涵。倪老师的课堂节奏把控得当,循循善诱,密切关注学生的学习过程,及时给与学生反馈和巧搭支架给予学生以支持,教学内容紧跟时代潮流,巧妙利用新技术DeepSeek点评学生当场生成的作文,提升了课堂的互动性、趣味性和教学评价的及时性和有效性。
评课议课环节,教师互动热烈
在评课议课环节,参会教师们积极发言,分享了自己的教学经验和心得体会。大家一致认为,两位授课教师的教学设计新颖、内容丰富,能够有效激发学生的学习兴趣和积极性。焦老师在课堂中始终贯彻教学评一体化,学生自评互评老师点评深受大家的好评。倪老师创意性的红包导入、新技术的巧妙利用和热点融入课堂的巧妙设计引来大家好评一段接一段。
教师们还就如何进一步提升课堂教学效果、如何更好地利用现代技术手段辅助教学等问题展开了热烈讨论。
徐修安校长在总结中指出,课堂中要充分关注学生,教学中要享受过程,学生和教师之间的互动度越高,教学效果越好。
总结发言,展望未来活动
最后,淮北市教育局教研室吴莹莹老师进行了总结发言。她充分肯定了此次活动的成果,并指出,淮北市英语教研基地将继续发挥引领示范作用,推动全市英语教学水平的不断提升。吴老师还鼓励教师们积极参与各类教研活动,紧跟时代的步伐,深入学习AI技术辅助自身的教学,不断提升自身专业素养,为淮北市基础教育的发展贡献力量。
此次淮北市英语教研基地帮扶活动的成功举办,不仅为全市英语教师提供了一个交流学习的平台,也为进一步提升淮北市基础教育质量奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下,淮北市的英语教学水平将迈上新的台阶。