2025年7月11-13日，“数智重塑教育未来”2025新教育实验研讨会在杭州萧山成功召开，本次教育盛会汇聚了来自全国各地的新教育实验专家、新教育实验区地方政府和教育局负责人、实验校校长及骨干教师1200余人，共同探讨新教育实验的探索实践，线上直播累计89万人次观看，合肥一六八中学教育集团淮北五中分校教学副校长任杰、教务处主任丁佩震参加此次研讨活动。
开幕式上，中国陶行知研究会会长、新教育实验发起人朱永新教授在讲话中指出，以数智化赋能教育创新，是刻不容缓的战略抉择，是回答时代命题、培养面向未来人才的必由之路。要筑牢教育基石，坚守质量底线，确保数智技术与教育教学的深度融合能真正提升学习效率、优化教学效果、科学评价发展，让每个孩子都能在技术红利中切实受益；要构建常态化、体系化的教师数字能力发展支持系统，赋能教师从知识的传授者转变为学习的引导者、思维的点燃者和成长的陪伴者；要明晰发展路径，融合创新实践，共同探索人机和谐共生的教育新境界。
12日上午的交流活动中，8位师生围绕“数智新教育”展开叙事，为大家讲述了萧山学校在数智赋能教育进程中如何将新教育理念与数字技术深度融合的探索之路。这些实践既守住了新教育“过一种幸福完整的教育生活”的初心，又以技术创新为教育高质量发展注入了全新动能，为全国新教育同仁呈现了一幅数智时代教育改革的鲜活图景。
下午，与会代表分别到萧山13所新教育实验开放学校进行观摩学习，各校的特色课程和精彩展示给来宾留下了深刻的印象。
13日上午，来自全国各地的8位新教育优秀实践者代表围绕数智化教育实践案例作交流分享，生动呈现了各自的探索历程、深度思考与实践成果。
会议期间，任杰、丁佩震还参与了新教育专题工作坊研讨，并与来自全国各地的教育同仁就数智时代下的学校变革、课堂转型、教师发展等议题进行了广泛交流。
作为新加入的实验学校，合肥一六八中学教育集团淮北五中分校始终将探索教育创新、提升育人质量作为核心使命。学校积极拥抱变革，在数智赋能教育领域已迈出坚实步伐，一方面，深耕智慧课堂，持续推进信息技术与学科教学的深度融合，利用智慧教育平台优化教学流程，探索个性化学习路径，提升课堂互动效能与反馈精准度。同时，大力提升教师数字素养，将教师信息素养培训纳入校本研修重点，鼓励教师学习运用数据分析工具辅助学情诊断与教学决策，培养适应未来教育的“智慧型”教师队伍。
任杰副校长（左4）代表学校
中国陶行知研究会新教育分会
会员单位证书
此次萧山之行，是一次理念的更新，更是一次行动的号角。手捧崭新的会员证书，合肥一六八中学教育集团淮北五中分校将坚定践行新教育理念，以“数智赋能”为引擎，锐意创新，扎实探索，努力书写信息技术与教育教学深度融合的新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献五中力量！
