暑假期间，为切实帮助学生攻克暑期作业中的重难点，合肥一六八中学教育集团淮北五中分校高一年级组精心组织科任老师开展线上录播课堂。通过提前录制教学视频的形式，为学生提供了可反复观看、针对性极强的学习资源，让假期学习更具效率与温度。
进入暑期，学生在自主完成作业时，常因缺乏即时指导而被重难点问题 “卡壳”。高一年级组深刻把握学生这一学习痛点，充分发挥线上录播课堂的优势 —— 既能让老师集中精力打磨教学内容，又能让学生根据自身节奏灵活学习。“录播的形式打破了时间和空间的限制，学生可以把视频当成‘移动的错题本’，哪里不懂就反复看哪里，这是传统答疑难以实现的。” 高一年级组负责人解释道。
为让每一节录播课都精准击中重难点，科任老师们投入了大量精力。他们首先对暑期作业进行逐题梳理，结合学生过往的学情数据，筛选出高频易错点和知识衔接薄弱处，形成详细的 “重难点清单”。在此基础上，老师们精心设计教学流程，帮助学生构建系统知识框架。从课件字体大小到讲解语速，从例题选择到板书设计，每一个细节都经过反复推敲，确保学生在观看时能快速抓住核心。
录播课程通过微信群推送后，迅速成为学生暑期学习的 “得力助手”。学生们可以利用碎片时间观看，遇到关键处随时暂停做笔记，理解不透彻的部分直接回放，学习自主性大大提升。
此次暑期线上录播课堂的成功开展，是合肥一六八中学教育集团淮北五中分校高一年级组践行 “以生为本” 理念的生动体现。通过录播形式，老师们将教学智慧沉淀为可复用的资源，学生则在自主学习中提升了问题解决能力。未来，学校将继续优化线上教学模式，让优质教育资源更好地服务于学生成长，为提升教学质量注入新动能。
